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“向外求索”对话“向内生长” 一堂满是星空与心跳的成长课

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活动合影。

当指尖转动着会发光的星球模型,当镜子里突然冒出个“大长腿”的自己……4月13日,天心区先锋街道嘉和社区美的梧桐庄园小区党群活动室内热闹非凡。第二期“育见”公益课堂变身“科学实验室+解忧杂货铺”,带领孩子们踏上奇妙的成长之旅,一边探索宇宙的奥秘,一边探寻内心深处的自己。

课堂伊始,引进的社会组织“星辰困境儿童关爱中心”老师们搬来特殊道具——镜子,瞬间让活动室变成大型“自拍现场”。形态各异的镜子引发孩子们极大的兴趣,细长的镜子能把人照成有趣的“面条”模样,逗得孩子笑声连连;布满菱角的魔幻镜,让孩子们对着镜中的奇特影像皱起了眉头。

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活动现场。

“老师,这是我真实的样子吗?”二年级的轩轩举着多棱镜疑惑发问。在这场《镜中的“我”》特别课堂上,“手机美颜”“人设”这些日常话题被摆上讨论桌。在热烈的讨论中,孩子们逐渐明白,人最先注意到的往往是外在的穿着、发型和配饰等,而所谓“别人家孩子”“学霸标签”也不过是片面的印象。每个人都是独一无二的,虽不完美却完整。

随后,绘制“手掌档案”环节,将课堂氛围推向温情时刻。孩子们把沾满颜料的小手轻轻按在卡纸上,沿着掌缘描出独一无二的轮廓。这一简单的举动,不仅是对身体印记的捕捉,更是一场开启自我对话的仪式,让孩子开始思考自己的与众不同。

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活动现场。

孩子们刚放下画笔,桌上便堆满了大小不一的球、会转动的齿轮等工具。“咱们今天把太阳系装进手中!”辖区企业乐仓的老师一声招呼,瞬间点燃孩子们的好奇心。

在《日地月系统》科学实验中,大家一同触摸星辰运转的奥秘,通过手工制作日地月三球仪,动态模拟月相变化、日食月食等天文现象,将原本抽象的知识变得具象化。围观的家长举着手机边拍边感叹:“这样的学习方式,可比刷题记得牢多了!我家娃现在天天追着问什么时候有流星雨呢!”

这堂能玩疯也能沉思的公益课,把高冷的日食月相变成趣味十足的指尖游戏,让孩子们在玩乐中轻松掌握;又将严肃的自我认知话题,化作镜子里的哈哈一笑,引导孩子们在欢乐中深度思考。

在先锋街道“你我的社群+”平台的有力支持下,嘉和社区以青少年心理健康为锚点,精心培育的“育见”项目实现了从萌芽到破圈的跨越式发展。通过“科学探索+心灵对话”的双螺旋模式,在社区织就了一张充满温度与创造力的成长网络。

来源:先锋街道

作者:王茜

编辑:周昂

本文链接:https://www.tianxinxw.com/content/646948/59/14871223.html

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