“疾风识劲草，烈火见真金”。十八大以来，习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当。习总书记说：“教师的责任心有多大，人生舞台就有多大”，作为人民教师，更离不开责任与担当。党的十八届六中全会提出：“党的各级组织要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责”，长沙市委出台《关于为敢于担当的干部担当为敢于负责的干部负责的若干意见》，为奉献有为的教育工作者担当负责，提供了组织和机制上的保障。

为奉献有为的教育工作者担当负责，严守师德底线。教师的职业性质决定了教师必须具有高尚的道德品行。教师必须以身作则，以模范的言行影响和带动学生。一支师德高尚、师风端正、教风优良的教师队伍，是我区深入推进教育系统文明校园创建工作、加强未成年人思想道德建设的队伍保证。

为奉献有为的教育工作者担当负责，推进教育公平。随着长株潭一体化进程的加快，天心区省府片区及暮云片区迎来了前所未有的发展机遇。城市的迅速扩张使得新城区教育配套设施跟不上、新城区孩子就学难的问题越来越凸显。2016年，天心区委、区政府已启动“再战新三年、实现新跨越”学校建设新三年行动计划，在新城区新建、改扩建了一批学校，在提升偏远地区教师待遇的同时，还择优录用一批有志向的老师赴大托湖区、暮云片区参与支教或新校筹备，全面缓解新城区孩子的入学压力，逐步壮大教师队伍，提升教学质量，为天心区打造“融城天心、璀璨天心”奠定坚实的人才和社会基础。

为奉献有为的教育工作者担当负责，推进改革创新。在当前安全形势出现了新变化、各种思潮相互激荡、教育体制改革进入深水区的背景下，要让奉献有为的人民教师在大是大非面前，在紧急状态下，在改革创新的过程中，敢于担当，“面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争”。《意见》指出，在体制改革、机制创新过程中，敢于先行先试的；在处理重大事故、危害公共安全事件、群体性事件、应急抢险等工作时，因情况紧急临机处置的；工作中敢抓敢管，敢讲真话，敢于开展批评，不怕得罪人，且能以身作则的，对这些干部应免责或从轻、减轻处理。只要严格遵循“三个区分开来”原则，让奉献有为的教育工作者真正解放思想、更新理念，大胆试、放心闯，以创新型的教师培养创新型的人才，以教育的红利促进南城的崛起，为我市创建国家中心城市、率先实现基本现代化提供坚强的基石和永续的动能。